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专业教学部
独立的地理和程序化馈线模式
DCPS 尽一切努力在每个学生的就读学校或附近学校提供特殊教育服务。如果无法做到这一点,华府公立学校会将学生分配到离学生家最近的新服务地点,并且能够忠实地实施 IEP。为了为离家最近的学生提供服务,华府公立学校将自给自足的计划与学生的家庭高中支线模式保持一致。与高中馈线的对齐为参加自给式特殊教育计划的学生提供了可预测的馈线模式,并最大限度地减少了由于过渡和在家附近使用自给式计划而造成的学校中断。
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DCPS 尽一切努力在每个学生的就读学校或附近学校提供特殊教育服务。如果无法做到这一点,华府公立学校会将学生分配到离学生家最近的新服务地点,并且能够忠实地实施 IEP。为了为离家最近的学生提供服务,华府公立学校将自给自足的计划与学生的家庭高中支线模式保持一致。与高中馈线的对齐为参加自给式特殊教育计划的学生提供了可预测的馈线模式,并最大限度地减少了由于过渡和在家附近使用自给式计划而造成的学校中断。